Joseph Renzulli

Joseph S. Renzulli (1936ko uztailaren 7a -) estatubatuar psikologoa da, hezkuntzara aplikatutako psikologian aritua. Connecticuteko Unibertsitateko adimen handiko eta talentu handiko ikasleei buruzko Ikerketa Zentro Nazionaleko zuzendaria da[1][2][3]. Gaitasun handien arloan[4] munduko erreferente handienetako bat da. Ikasleen sormenari buruzko idazlanak argitaratu ditu.

Renzulli doktorearen diagrama gaitasun handiko pertsonen jokaera deskribatzeko.
Joseph Renzulli

Bizitza
Jaiotza1936ko uztailaren 7a (87 urte)
Herrialdea Ameriketako Estatu Batuak
Hezkuntza
HeziketaRutgers Unibertsitatea
Virginiako Unibertsitatea
Rowan University (en) Itzuli
Hizkuntzakingelesa
Jarduerak
Jarduerakpsikologoa eta unibertsitateko irakaslea
Enplegatzailea(k)Connecticuteko Unibertsitatea
indiana.edu…

Argitalpenak
  • (Ingelesez) Renzulli, J.S. (1978). What Makes Giftedness? Reexamining a Definition. Phi Delta Kappan, 60(3), 180-184, 261.
  • (Gaztelaniaz) Renzulli, J.S. (1978). Qué hace la Dotación? Reexaminando una Definición. Phi Delta Kappan, 60(3), 180-184, 261.
  • (Ingelesez) Renzulli, J.S. (1994). Schools for talent development: A practical plan for total school improvement. Mansfield Center, CT: Creative Learning Press.
  • (Gaztelaniaz) Renzulli, J.S. (1994). Escuelas para desarrollo del talento: Un plan práctico para mejorar toda la escuela. Centro de Mansfield, CT: Prensa de Aprendizaje Creativo.
  • (Ingelesez) Renzulli, J.S., & Reis, S.M. (1985). The schoolwide enrichment model: A comprehensive plan for educational excellence. Mansfield Center, CT: Creative Learning Press.
  • (Gaztelaniaz) Renzulli, J.S., & Reis, S.M. (1985). El modelo de enriquecimiento para toda la escuela: Un plan comprensible para excelencia educativa. Centro de Mansfield, CT: Prensa de Aprendizaje Creativo.
  • (Ingelesez) Renzulli, J.S. (1997) Interest-A-Lyzer Family of Instruments: A Manual for Teachers by Joseph Renzulli Ph.D.
  • (Gaztelaniaz) Renzulli, J.S. (2001) Escalas Renzulli: Escalas para la valoración de las características de comportamiento de estudiantes superdotados.
  • (Gaztelaniaz) Renzulli, J.S., & Alonso, J.A & Benito, Y. (2003). Manual Internacional de Superdotados: Manual para Profesores y Padres.
  • (Frantsesez) Qu'est-ce que le haut potentiel et comment peut-on le développer chez l'enfant et l'adolescent ? Dans Bulletin de psychologie. 2006/5 (Numéro 485).
  • (Ingelesez) Renzulli, J.S., & Reis, S.M., & Gentry, M. (2014) Enrichment Clusters: A Practical Plan for Real-World, Student-Driven Learning.
  • (Gaztelaniaz) Renzulli, J.S., & Reis, S.M. (2016) Enriqueciendo el currículo para todo el alumnado (Desarrolla tu talento).

Erreferentziak
  1. (Ingelesez) Renzulli, Joseph. (2016-01-26). Joseph Renzulli | Neag School of Education. (Noiz kontsultatua: 2020-02-16).
  2. (Ingelesez) Learning, L. P. I.. Dr. Joseph S. Renzulli – LPI Learning. (Noiz kontsultatua: 2020-02-16).
  3. «An Interview with Joseph Renzulli, a Leader and Legend in Gifted Education | National Association for Gifted Children» www.nagc.org (Noiz kontsultatua: 2020-02-16).
  4. (Frantsesez) Tricard, Elodie; Pennequin, Valérie. «Vous êtes-vous jamais demandé si vous étiez surdoué ?» The Conversation (Noiz kontsultatua: 2020-02-16).
Biografia
Ameriketako Estatu Batuak
 Artikulu hau Ameriketako Estatu Batuetako biografia baten zirriborroa da. Wikipedia lagun dezakezu edukia osatuz.
This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.