Edgar Dale
Edgar Dale (1900eko apirilaren 27a - 1985eko martxoaren 8a) estatubatuar pedagogo eta hezitzailea izan zen. Bere ekarpenik handiena Esperientziaren konoa da. Dale jaunak ekarpen handiak egin zituen entzunezko eta ikus-entzunezkoen bidezko irakaskuntzari. Filmak aztertzeko metodologiari ere ekarpen handiak egin zizkion.
Edgar Dale | |
---|---|
Bizitza | |
Jaiotza | Benson (Minnesota), 1900eko apirilaren 27a |
Herrialdea | Ameriketako Estatu Batuak |
Heriotza | Columbus, 1985eko martxoaren 8a (84 urte) |
Hezkuntza | |
Heziketa | University of North Dakota (en) Arte-masterra, Artean graduatu Chicagoko Unibertsitatea Doktoretza |
Jarduerak | |
Jarduerak | unibertsitateko irakaslea |
Enplegatzailea(k) | Ohio Estatuko Unibertsitatea |
Idazlanak
Bere doktorego tesia: Factual Basis for Curriculum Revision in Arithmetic with Special Reference to Children's Understanding of Business Terms.
Erreferentziak
- (Gaztelaniaz) Gascón, Nacho. (2020-02-13). «El mito pseudocientífico de las pirámides de aprendizaje.» El Blog del Pere Maria (Noiz kontsultatua: 2023-03-29).
- (Gaztelaniaz) Umáximo. «La pirámide de aprendizaje de Edgar Dale: ¿Mito o realidad?» www.umaximo.com (Noiz kontsultatua: 2023-03-29).
Ikus, gainera
Artikulu hau Ameriketako Estatu Batuetako biografia baten zirriborroa da. Wikipedia lagun dezakezu edukia osatuz. |
This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.