Babankatami
Babankatami (auch: Baban Katami) ist eine Landgemeinde im Departement Bouza in Niger.
Landgemeinde Babankatami | |||
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Koordinaten | 14° 31′ N, 6° 15′ O | ||
Basisdaten | |||
Staat | Niger | ||
Region | Tahoua | ||
Departement | Bouza | ||
Einwohner | 65.906 (2012) |
Geographie
Babankatami liegt in der Sahelzone. Die Nachbargemeinden sind Azèye im Norden, Birni Lallé im Nordosten, Adjékoria im Südosten, Karofane im Süden, Bouza im Südwesten und Tabotaki im Westen. Bei den Siedlungen im Gemeindegebiet handelt es sich um 38 Dörfer, 50 Weiler und ein Lager.[1] Der Hauptort der Landgemeinde ist das Dorf Babankatami.[2] Es liegt auf einer Höhe von 509 m.[3] Ein weiteres größeres Dorf ist Mambawa Guidan Tabi.[1]
Geschichte
Die Landgemeinde Babankatami entstand als Verwaltungseinheit 2002 im Zuge einer landesweiten Verwaltungsreform aus dem nordöstlichen Teil des Kantons Bouza.
Bevölkerung
Bei der Volkszählung 2012 hatte die Landgemeinde 65.906 Einwohner, die in 8968 Haushalten lebten.[1] Bei der Volkszählung 2001 betrug die Einwohnerzahl 38.479 in 6109 Haushalten.[4]
Im Hauptort lebten bei der Volkszählung 2012 4890 Einwohner in 680 Haushalten.[1]
Politik
Der Gemeinderat (conseil municipal) hat 18 gewählte Mitglieder. Mit den Kommunalwahlen 2020 sind die Sitze im Gemeinderat wie folgt verteilt: 13 PNDS-Tarayya, 3 MPR-Jamhuriya und 2 MPN-Kiishin Kassa.[5]
Jeweils ein traditioneller Ortsvorsteher (chef traditionnel) steht an der Spitze von 30 Dörfern in der Gemeinde.[1]
Wirtschaft und Infrastruktur
Die Gemeinde liegt in einer Zone, in der Regenfeldbau betrieben wird.[6] Das staatliche Versorgungszentrum für landwirtschaftliche Betriebsmittel und Materialien (CAIMA) unterhält eine Verkaufsstelle im Hauptort.[7] Im Hauptort ist ein Gesundheitszentrum des Typs Centre de Santé Intégré (CSI) vorhanden.[8] Der CEG Babankatami ist eine allgemein bildende Schule der Sekundarstufe des Typs Collège d’Enseignement Général (CEG).[9] Beim Centre de Formation aux Métiers de Babankatami (CFM Babankatami) handelt es sich um ein Berufsausbildungszentrum.[10]
Einzelnachweise
- Répertoire National des Localités (ReNaLoc). (RAR) Institut National de la Statistique, République du Niger, Juli 2014, S. 333–335, archiviert vom am 24. September 2015; abgerufen am 27. März 2022 (französisch).
- Loi n° 2002-014 du 11 JUIN 2002 portant création des communes et fixant le nom de leurs chefs-lieux. République du Niger, 11. Juni 2002.
- Abdel Kader Hassane Saley: Évaluation des ressources en eau de l’aquifère du Continental Intercalaire/Hamadien de la Région de Tahoua (bassin des Iullemeden, Niger). Impacts climatiques et anthropiques. Thèse de doctorat. Université Paris-Saclay/Université Abdou Moumouni de Niamey, Saclay/Niamey 2018, S. 204 (tel.archives-ouvertes.fr [PDF; abgerufen am 9. April 2021]).
- Répertoire National des Communes (RENACOM). (RAR-Datei) Institut National de la Statistique, abgerufen am 8. November 2010 (französisch).
- Résultats élections – Communales. Commission Électorale Nationale Indépendante, archiviert vom (nicht mehr online verfügbar) am 7. Januar 2021; abgerufen am 2. Januar 2021 (französisch). Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.
- Comprendre l’économie des ménages ruraux au Niger. (PDF) Save the Children UK, 2009, S. 8, abgerufen am 2. September 2020 (französisch).
- CAIMA. In: Béret Vert. Bulletin de Liaison et d’Information des Forces Armées Nigériennes. Nr. 17, Mai 2013, S. 28.
- Niger DSS. In: Systeme Nationale d’Information Sanitaire (SNIS). Ministère de la Santé Publique, République du Niger, abgerufen am 10. November 2020 (französisch).
- Niger – Recensement Scolaire 2008–2009, Enquête statistique. Dictionnaire des données. Institut National de la Statistique, République du Niger, 28. November 2013, ehemals im (nicht mehr online verfügbar); abgerufen am 10. November 2020 (französisch). (Seite nicht mehr abrufbar. Suche in Webarchiven)
- Annuaire statistique. Année scolaire 2020–2021. Edition 2022. (PDF) Direction des Statistiques et de la Digitalisation, Ministère de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle, République du Niger, 18. Oktober 2022, S. 7 und 94, abgerufen am 18. Mai 2023 (französisch).