Anna Sandström

Anna Sandström war die Tochter von Landvermesser Carl Erik Sandström und Anna, geborene Hallström. Im Alter von vier Jahren kam sie als Pflegetochter zu Hjalmar Hagberg und dessen Schwester Maria Hagberg. Sie wurde hauptsächlich zu Hause unterrichtet, absolvierte 1865/1866 und 1870/1871 zwei Jahre an der staatlichen Schule für Mädchen (Statens normalskola för flickor) und besuchte anschließend das Högre lärarinneseminiariet für eine dreijährige Ausbildung zur Lehrerin. Da die Universitäten Frauen noch nicht zugänglich waren, war diese 1861 gegründete Lehreinrichtung die einzige Möglichkeit einer höheren Bildung für Frauen. Nach ihrem Abschluss 1874 kam sie noch im selben Jahr an die Åhlinska Mädchenschule, an der sie bis 1881 unterrichtete. Anschließend folgten zwei Jahre an der Södermalms högre läroanstalt för flickor.

Unzufrieden mit dem vorherrschenden Schulsystem mit seinen Unterrichtsidealen und Sprachkulturen, bildete sie sich im Selbststudium fort und interessierte sich zunehmend für die Reformpädagogik. 1880 veröffentlichte sie unter dem Pseudonym Uffe ihren ersten kritischen Artikel, Gifva våra flickskolor berättigade anledningar till missnöje? (Geben uns die Mädchenschulen Grund zu Unzufriedenheit?) in der feministischen Zeitschrift Tidskrift för hemmet. 1882 fand ihre Veröffentlichung Realism i undervisning eller Språkkunskap och bildning (Realismus in der Bildung oder Sprachkenntnisse und Bildung) große Beachtung. Unter der Annahme, hinter ihrem Pseudonym verberge sich ein anerkannter Akademiker, verbanden sich innerhalb weniger Monate zahlreiche Reformpädagogen und liberale Kräfte zum Uffe-kretsen (Uffe-Kreis), um ihre Ideen zu diskutieren. Sandström wandte sich vor allem gegen die dominierende Stellung des Französischen in der Ausbildung, die Theoretisierung des Unterrichts und die fehlende Anpassung an das Niveau der Schüler. 1883 gründete sie (als Uffe) das pädagogische Magazin Verdandi, das sie bis 1927 herausgab. Das Magazin lud ein zum Ideenaustausch, systemkritische Debatten wurden geführt. Im selben Jahr gründete sie zusammen mit Fredrique Runquist die Anna Sandströms skola und leitete diese bis 1926. Sie war zunächst als Gemeinschaftsschule konzipiert, wurde aber ab 1895 als Mädchenschule geführt. Im Jahr 1900 entstand das Anna Sandströms högre lärarinneseminarium. In beiden Schulen wurde Sandströms Reformpädagogik unterrichtet. Viele ihrer Ideen beeinflussten schließlich die anderen Schulformen. Für ihre Arbeit wurde sie 1904 mit dem Illis Quorum ausgezeichnet.

Sandström war Mitglied des Fredrika-Bremer-Förbundet, der ältesten Frauenrechtsorganisation Schwedens. 1885 gehörte sie zu den Gründungsmitgliedern der Sällskapet Nya Idun.[1] Durch ihre Veröffentlichungen in den 1890er Jahren wurde sie eine bekannte Teilnehmerin in der Gender-Debatte. Sie stellte sich gegen den von Ellen Key repräsentierten Feminismus, der gleiche Rechte für Männer und Frauen forderte. Sandström sah in den unterschiedlichen Geschlechtern eine Bereicherung für die Gesellschaft und forderte eine individuelle Gleichberechtigung des Individuums, unabhängig vom Geschlecht. Später fokussierte sie sich mehr auf die Fragen, die insbesondere die Bildung von Frauen betrafen.

Anna Sandström starb 1931 und wurde auf dem Norra begravningsplatsen beigesetzt.[2] Im Stockholmer Stadtteil Fruängen ist eine Straße nach ihr benannt.

• Gifva våra flickskolor berättigade anledningar till missnöje? In: Tidskrift för hemmet, 1880.
• Realism i undervisning eller språkkunskap och bildning. Stockholm, 1882.
• Kvinnoarbete och kvinnolycka? Med anledning af „Missbrukad kvinnokraft“ af Ellen Key. In: Dagny, 1886.
• Nordens första storhetstid (omkr. 800–1066) skildrad för ung och gammal. Stockholm, 1894.
• Tidens oro och skollivet : Medborgerlig likställighet mellan man och kvinna. Två uppsatser ur tidskriften Verdandi. Stockholm, 1921.

• Annika Ullman: Anna Maria Carolina Sandström, Svenskt kvinnobiografiskt lexikon
• Annika Ullman: Anna M C Sandström, Svenskt biografiskt lexikon
• Anna Sandström, Göteborgs universitetsbibliotek
• Anna "Uffe" Sandström var pedagogisk förnyare, Stockholmskällan

• Lena Eskilsson: Våra förmödrar : två Annor som förnyade pedagogiken. In: Kvinnovetenskaplig tidskrift. 1994. S. 75–77.
• Sven Grauers: Anna Sandström 1854–1931 : en svensk reformpedagog. Stockholm, 1961.
• Honorine Hermelin: Anna Sandström. In: Tidevarvet. 1931. S. 1, 5.
• Lena Nordesjö: Att skapa sammanhang : en presentation av Anna Sandströms pedagogiska reformverksamhet. Gävle, 1995.
• Annika Ullman: Stiftarinnegenerationen : Sofi Almquist, Anna Sandström, Anna Ahlström. Stockholm, 2004.

1. Anna Sandström. In: nyaidun.se. Sällskapet Nya Idun, abgerufen am 24. Januar 2024 (schwedisch).
2. Sandström, Anna Maria Karolina. In: svenskagravar.se. Abgerufen am 23. Juni 2018 (schwedisch).