جامعة المشرق

أنشئت كلية المشرق للعلوم والتكنولوجيا بناءً على موافقة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في اليوم الحادي والعشرون من أكتوبر عام 2003م كقلعة للتعليم وصرح للمعرفة، فقد شيدت الكلية في مبان صممت خصيصاً لتكون كلية جامعية مكتملة البنيات من حيث القاعات الدراسية والمعامل الهندسية ومعامل علوم الحاسوب وتقانة المعلومات والمعامل الأخرى المكملة للمنظومة التعليمية إضافة للمكتبة التقليدية والمكتبة الرقمية، كما اهتمت الكلية أيضاً بالجوانب الخدمية المتعلقة بالأنشطة الطلابية المختلفة حيث تميزت الكلية ببيئة أكاديمية واجتماعية وثقافية متفردة ونظراً لما تتمتع به الكلية من بنية تحتية متكاملة فقد أشادت الإدارة العامة للتعليم العالي الأهلي والأجنبي بالتجهيزات العلمية المتميزة للقاعات الدراسية ومعامل الحاسوب والشبكات والمعامل الهندسية والورش، والإستديوهات الخاصة بتكنولوجيا الإعلام والوسائط المتعددة، وبناءً على إستفياء الكلية لكل المطلوبات الأكاديمية فقد تم اعتماد جميع البرامج الهندسية من قبل المجلس الهندسي السوداني. اهتمت الكلية بتجويد الأداء في جميع جوانبه خاصة الجانب الأكاديمي إذ أولت أمر هيئة التدريس أهمية قصوى فقامت بتعين أساتذة أكفاء متفرغين ومنسجمين مع معايير التعليم العالي كماً وكيفاً مما كان له الأثر الإيجابي الواضح في مستوى الأكاديمي بالكلية، حيث تنتهج الكلية النظام الفصلي (Semester) وتتبع نظام التقويم المستمر لأداء الطالب من خلال اللوائح الأكاديمية للكلية، بالإضافة لذلك اهتمت الكلية أيضاً بالناشط الطلابية الأخرى على المستوى الاجتماعي والثقافي والترفيهي، حيث تشرف عمادة شئون الطلاب على الرحلات العلمية كل فصل دراسي لمختلف دول العالم وتعمل على خلق علاقات أكاديمية متميزة مع جامعات أجنبية وعربية بغرض الاستفادة من البرامج التدريبية والترفيهية المصاحبة للرحلات العلمية، بالإضافة إلى ذلك تهتم الكلية بإقامة الندوات والمحاضرات العلمية والأسابيع الثقافية بجانب الدورات الرياضية من خلال منتدى المشرق الثقافي والرياضي حيث كان للكلية شرف استضافة مهرجان قمة الأرض العالمي الذي أقيمت فعالياته بكلية المشرق في العام 2008م بمشاركة لفيف من الجامعات العالمية والعربية والسودانية وعدد من العلماء والأدباء والشعراء كما تقوم الكلية دوماً بتكريم وتحفيز كل المتميزين والمتفوقين في كل المجالات الحياتية العلمية والثقافية والأدبية والرياضية إضافة لإقامة الدورات التدريبية المجانية في شتى المجالات لربط الكلية بالمجتمع.

كانت اللغة الإنجليزية هي لغة التدريس في الجامعات السودانية، إلا أنه ومنذ مطلع التسعينات تم تعريب جميع المناهج بالكليات السودانية، وأصبحت من إحدى شروط التعليم العالي لإجازة البرامج والمقررات، ولكن تغلبت الجامعة ومنذ إنشائها على هذه المعضلة بإيجاد طريقة ناجعة للتدريس باللغتين الإنكليزية والعربية.

• كلية الهندسة وتشمل:
  • هندسة الميكاترونيات
  • هندسة الاتصالات
  • هندسة الالكترونيات
• كلية علوم الحاسوب وتقانة المعلومات وتشمل:
  • هندسة البرمجيات
  • تقنية المعلومات
  • الذكاء الإصطناعي
• كلية علوم الاتصال وتشمل:
  • الوسائط المتعددة
  • الإعلام
• كلية التكنولوجيا وتنمية المجتمع وتشمل:
  • دبلوم تقنية المعلومات
  • دبلوم الوسائط المتعددة
  • دبلوم هندسة الاتصالات
  • دبلوم الهندسة الكهربائية
  • دبلوم الهندسة الطبية
• كلية الاقتصاد وإدارة الأعمال وتشمل:
  • الاقتصاد
  • إدارة الأعمال
• كلية الصحة وتشمل:
  • الطب والجراحة
  • التمريض
  • المختبرات الطبية

تهدف الوحدة إلى ترسيخ ثقافة الجودة لدى منسوبي الكلية ووضع الخطط الإستراتيجية لتحسين الجودة والحصول على الاعتماد الأكاديمي من الجهات ذات الاختصاص والعمل على توجيه البحوث العلمية للمساهمة في مجال التقويم والجودة، وتقديم المساعدة والدعم للأقسام والوحدات الإدارية بالكلية وإعداد التقارير عن تطورات الجودة في المناهج الدراسية والتأكد من مواكبتها لكل علوم المعرفة المستجدات الحديثة، كما تقوم الوحدة بقياس جودة المدخلات الأكاديمية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والبرامج الدراسية إضافة إلى قياس مخرجات الكلية وتقويمها ووضع الخطط والآليات التي تساعد على ذلك كما تشرف الوحدة على التقويم الذاتي للطلاب وتعمل على تهيئة وإعداد الكلية للانصهار ضمن منظومة الجامعات العربية والأفريقية والعالمية والعمل على نقل وتوطين الخبرات العالمية في شتى مجالات العلوم والمعرفة، حيث يتمثل الهدف الرئيسي للوحدة في إنشاء نظام متكامل لتحسين والارتقاء بالعملية التعليمية وضمان الجودة والاعتماد من خلال وضع معايير محددة لجودة العملية التعليمية مع وضع أسس وقواعد آليات للتقييم والتقويم المستمر بما يتماشى مع المعايير العالمية المعترف بها. كما تقوم الوحدة بخلق وتعميق وترسيخ مفهوم فكر التطوير والتقويم وتأثير ذلك على ضمان الجودة والاعتماد وكذلك إدراك أهمية تطبيق نظم معترف بها إقليمياً وعالمياً تضمن تخريج كوادر مؤهلة علمياً ومهنياً تتميز بالمقدرة التنافسية العالية على المستوى العالمي.

أنشأت كلية المشرق للعلوم والتكنولوجيا وحدة للتدريب بغرض ربط الكلية بالمجتمع والوقوف على احتياجاتهم في حياتهم العملية ومساعدتهم للحصول على دور ريادي في المجتمع والمساهمة في بناء مجتمعهم، كما ارتبطت رؤية إنشاء وحدة التدريب بتلبية الاحتياجات للطلاب الخريجين ومساعدتهم وتوجيههم نحو التدريب والعمل في المؤسسات المحلية في القطاعين العام والخاص. وفي ذات الإطار تهتم الكلية بالخريجين ومتابعتهم في أماكن تدريبهم بسوق العمل وتسخر كل إمكاناتها لتقديم الخدمات والدعم لهؤلاء الخريجين، كما اهتمت أيضاً وحدة التدريب بشرائح المجتمع الأخرى وعملت على إقامة العديد من الدورات في مجالات علوم الحاسوب وتقانة المعلومات والعلوم الإدارية والعلوم المصرفية والعديد من الدورات الهندسية في مجال الاتصالات والإلكترونيات والكهرباء وهندسة الميكاترونكس والهندسة المدنية بالإضافة إلى مجموعة من الدورات المتخصصة في الوسائط المتعددة (الملتيميديا) في مجال الإنتاج والإخراج الإذاعي والتلفزيوني والرسومات المتحركة والتصميم والجرافيك وفنون الدعاية والإعلان. ونظراً لأهمية وحدة التدريب فقد قامت الكلية بربط وحدة التدريب مع المؤسسة العربية للاستشارات والتنمية (أكاد) بجمهورية مصر العربية بغرض زيادة البرامج التدريبية والعمل على إقامتها داخل وخارج السودان. تتمتع كلية المشرق للعلوم والتكنولوجيا بعلاقات أكاديمية متميزة داخل وخارج السودان، حيث وقعت الكلية اتفاقية شراكة أكاديمية مع جامعة ليمكوك وينج للتقنية الإبداعية الماليزية وكلية KDU الماليزية إضافةً إلى اتفاقية أكاديمية مع أكاديمية السودان للعلوم على مستوى الدراسات العليا.

في العام 2014م تم ترفيع كلية المشرق للعلوم والتكنولوجيا إلى «جامعة المشرق» ويعتبر الترفيع إلى جامعة أهم انجاز تحقق منذ تأسيس الكلية في 2003م حيث تمت هذه العملية في زمن يعتبر الأقل بين جميع الكليات التي تم ترفيعها إلى جامعات بالسودان، تخضع عملية الترفيع إلى معايير وشروط دقيقة وضعت بواسطة لجان فنية متخصصة يجب استيفاؤها حتي تصبح المؤسسة مؤهلة للترفيع الي جامعة .

تشتمل هذه المعايير على استيفاء شروط الجودة الشاملة في جميع النواحي الأكاديمية من برامج دراسية ومناهج وهيئة تدريس ونظم التقويم الأكاديمي للطلاب والتي تمثل معايير عالمية لقياس مخرجات التعليم وكما تشمل معايير الترفيع أيضاً على ملائمة البنيات التحتية للمؤسسة من قاعات ومعامل ومرافق مختلفة لمعايير الجامعات وما تتطلبه من مواصفات ملائمة.[2]

• بوابة السودان
• بوابة الجامعات